王文亮:天天跟設備打交道的“維修工”

發布時間:2019-10-12浏覽次數:102



我沒有什麽閃光點,拿著這份錢就應該做這份事,要不然心理不踏實。”聽說自己被推薦申報“先進個人”,在曉莊工作了近40年的王文亮顯得有點不好意思,他說自己沒有什麽大成就,只是一個普通人。

19801月,還差4個月才到20歲的王文亮進入曉莊工作,那時學校還叫南京市曉莊師範學校,他先後在學校的印刷廠和物理實驗室工作了10多年,隨後就到了設備處(現國有資産管理處),一幹就是近30年。每天和機器設備網絡爲伍,成了一名勤勤懇懇的“維修工”。

做好设备维修保养 保证设备正常转起来

每天下了班車,王文亮首先就到各個物業辦公室轉一圈,詢問是否有多媒體報修,並深入院部一線檢查和了解各種設備的運行情況,力爭對主要教學設備的運行狀況做到了如指掌,發現問題時立即聯系維保單位。“在崗位上工作了這麽多年,很多常見的小問題基本上我自己就處理,要保證老師和學生的正常教學。”王文亮目前主要負責學校計算機、空調、打印機等設備的維保工作,作爲一個資深的曉莊人,老師們對他都很熟悉,有時換個電話、搬辦公室,大家也會直接找到他,王文亮也總是樂呵呵地去幫個棒。

這麽多年來,王文亮克服了重重困難,在設備管理、聯檢維修、修舊利廢及大修技措等方面做了大量工作,保證了學校設備安全正常運行,爲教學提供了有力的保障。

在設備管理方面,他始終把設備的安全穩定運行作爲工作重點,通過學習先進的管理方法不斷提高自己的設備技術管理水平;組織好全校的設備日常管理工作,深入學院部門悉心指導進行設備管理工作,確保教學的正常穩定。自學校實施資産管理工作以來,他積極參與,按照標准化的要求逐條逐項落實學校相關方面的制度、規程、台賬、記錄,並且堅持每月對主要教學設備進行點檢並做好相關檢查記錄,由以往的“被動接受”變爲“主動巡檢”,不斷完善設備相關的各種記錄與台賬,加強設備檔案管理工作,提高了設備正常運行的管理水平。

在材料管理方面,王文亮更是毫不含糊,及時跟蹤主要維修配件的采購情況,督促維保單位對主要緊缺配件的采購,並且做好對所到材料的驗收,保證采購回來的備件以及材料的質量過硬,同時加強對學院部門備件計劃的周密性和預見性,確保關系到教學工作設備的主要配件隨用隨有,至今未發生因備件准備不到位而對教學造成影響的事故。

在設備檢修方面,他積極參與學院部門的各項檢修保障工作,並沖在一線帶頭幹,使檢修工作如期完成。近期,58歲的王文亮還如期完成了老舊多媒體教學設備更換、校園廣播站更新檢查、中央空調以及會場音響更新維護等工作。

在其崗務其事時時處處做表率

每天對著機器設備,檢查、維護,時間久了難免會有倦怠,但王文亮講起自己的工作,卻仍然熱情不減,眼中透出神采。“我幹設備維護快30年了,別小看了這小小的設備,它關系的是學校培養學生的大事啊!”他在工作中始終胸懷大局、服務大局,想著自己的工作是爲了學校的人才培養服務,每當完成一項檢修任務,解決一個技術難題,王文亮的成就感就會油然而生,工作熱情更加高漲。

王文亮的工作沒有“淡旺季”,只有旺和更旺。夏天是空調維修的高發期,王文亮帶領技術人員,冒著四十多度的高溫,在每一個空調出故障的地方,細致、耐心地與技術人員探討維修更換事宜,並且做個有心人,邊學習邊實踐,保證了全校師生的工作和學習環境,也掌握和積累了大量的寶貴經驗。

2014年,王文亮因爲身體原因需要手術,爲了不影響正常教學工作,他堅持堅守在崗位上,硬是將手術放在暑假進行。而手術完成後本該休息一個月的他,僅僅休息了一周,又投入了教學設備的保障工作中,爲開學各項工作的設備保障贏得了時間。20181月,氣溫降到零下7度,南京突降暴雪,爲了保障教學設備的運行,王文亮帶領工作人員在露天的體育看台整整忙碌了一天,不斷商量維修方案與細節,了解維修重點,及時修複了體育看台後的教學設備,期間他連隨身帶的熱水都顧不上喝一口,直到問題妥善處理之後才匆忙地吃上一口飯。

三十幾個春秋,鬥轉星移,王文亮一遍又一遍地檢查學校的每一間教室、每一個會場。遇到需要設備保障的活動,只要看到他在現場,大家的心裏就有了底。2012年至2017年,每年學校組織的藝術類考生提前招生考試,現場也都少不了他的身影,從早上630到晚上830,一直忙到快過年,過完年後大年初七,就又投身到考試的技術保障工作中。王文亮的愛人身體一直不好,下班後他就立即趕回家裏照顧,可他從未有一句怨言。每當有人說他不容易,誇他講奉獻,他都是羞赧一笑,“哎,這都是應該的嘛。”

抱怨,王文亮同志就是這樣在平凡的崗位上默默奉獻著,用樸實無華的筆觸書寫著人生的華章,他的敬業奉獻精神也得到了同志們的好評與贊譽。

工作不能断 为学校培养更多设备维修管理人才

隨著退休年齡的臨近,近年來,在完成日常的維護工作之余,王文亮開始思考人才培養的問題。他多年來一直留心學習和鑽研新的技術以及管理方式,爲了不斷提升新人的崗位技能水平,王文亮主動提出利用操作技能培訓的機會,現場講解設備維護和維修的知識重點,把自己多年積累的經驗毫無保留地教授給年輕的同志。他組織新人參與設備巡檢維修工作,現場演示巡檢方法以及辨別判斷各種設備問題、發現設備隱患的技巧。通過培訓活動,大大提高了新人的實際操作和設備故障處理能力,促進新人快速成長。

“從20歲到60歲,從一個毛頭小夥子到成了一個老頭子,我都是在曉莊度過的。設備維修不僅僅是我的工作,它也是我生活的一部分。幹一行愛一行,鑽一行,年輕人腦子活體力好,曉莊的未來啊還是要靠他們!”

王文亮用實際行動诠釋了“責任與擔當”的意義,用嚴謹務實的工作作風、紮實過硬的業務素質,在平凡的崗位上,默默無聞、無私奉獻,在他身上展現了一名新時代技術專業人員韌性和大局觀,他恪盡職守、淡泊名利、甘于奉獻的精神和品質,也激勵著身邊的每一位同事,以積極進取、爭創一流的不懈追求,以與時俱進、開拓創新的時代精神,爲實現學校建設教師教育特色鮮明的高水平應用型大學保駕護航。

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